深耕课程思政，赋能教学提质量 ——机电工程系开展课程思政融入教学专题教研活动

2025年9月17日下午，蚌埠技师学院机电工程系举办本学期首次教研活动。本次活动聚焦“课堂教学中课程思政设计与实施”这一主题，教研活动由机电工程系副主任刘波主持，全系教师参与研讨。

刘波老师首先从政策层面和教学实践角度，阐释了课程思政的内涵与构建要求。随着职业教育改革的深入推进，课程思政已成为落实立德树人根本任务的关键环节。针对当前教学竞赛和日常教学中的实际需求，提出了系统化的课程思政实施方案。将课程思政拆解为四个维度落地：一是文化自信与公民意识培养，可通过讲述中国特色文化、历史典故、改革开放成就等增强学生民族自豪感；二是职业精神与个人奋斗教育，通过行业企业典型案例和人物事迹培养学生敬业精神；三是理性思维与科学素养提升，结合专业课程开展科普教育和普法宣传；四是审美判断与价值选择引导，借助文艺作品等载体提升学生人文素养。会上，刘波老师列举了生动案例，演示如何将思政元素嵌入专业教学课堂。如讲解我国强军之路看国家科技发展成就，增强文化自信，分享名人成长体会个人追求与职业发展等。他指出，课程思政不必拘泥于固定形式，既可以设计成完整的教学单元，也可以融入课堂导入、小结等环节来实施。

本次教研活动内容充实、案例丰富，既有理论高度又具实践指导意义。方习贵主任在总结中要求全系教师以此次培训为契机，深入开展课程思政教学改革，将思政教育有机融入各专业课程，全面提升人才培养质量。

（撰写：方习贵   审核：陈华坤）